3年生

くらべてごらん 作・絵：accototo ふくだとしお＋あきこ出版社：イースト・プレス

ネコナ・デール船長 作・絵：おくはら ゆめ / 出版社：イースト・プレス

かあちゃん かいじゅう 作：内田 麟太郎 / 絵：長谷川 義史 / 出版社：ひかりのくに

新潟市　西区　坂井輪小学校　3年生のクラスで絵本を読む ボランティアさんと一つの学年を一斉に絵本を読む時間です、今日は3年生です、3年生を担当するのはたぶん初めてです、低学年よりなのか、はたまた高学年寄りなのか悩むところですが上記の絵本を読みました 「くらべてごらん」はダジャレ絵本です、はたして3年生に通用するのかと思って読んでみました、結果は最初の1ページは???の雰囲気でしたがすぐに意味がわかり次のページからはみんなすぐに反応をして突っ込みをいれてくれました、いいですねーさすがは３年生です 以後の２冊も反応良く楽しんでくれました、あと１カ月で４年生になるこどもたちは微妙な学年です、まだ幼いところ、つまり純真さ?が残っていますが、成長していると思わせる学年です、こうやって１年生から６年生まで絵本を読んでいるとその学年によってこどもたちの表情が様々なのがわかりとても面白いですねー 学校で絵本を読むようになってからは前記のこともありますが、実は終わってから「ボランティア室」で他のボランティアさんとお茶をいただきまがらお話をするのですが、これがまた結構実りのある時間となるのです 今日も知らない事をたくさん教わりました、その中で 朝、登校しても決まった時間にならないと校舎に入れない、早めについたら体育館で遊ぶなんてことは出来ない 授業参観は半数くらいの親しか集まらず、そのあとの担任を交えての学級懇談会はさらに減って毎度同じメンバーしか残らない・・・つまり担任と話をする機会がほとんどない親御さんが多数いるらしいのです(個人懇談の時間があるのかは聞きそびれました) わが子が毎日お世話になっている先生とはどんな人物か、などは親として最も興味のあるところだと思うが、平日の昼間に仕事を休んでまで出席するのかと言われると意見が分かれるところではあります、「小学校の授業参観があるので仕事を休みます」と言える社会になっているのかはいささか自信がありません 自分の家にはもう小学校のお世話になる子どもはいないので現在の「小学校」に関心を示すことがなくなりました、こうやって絵本を読むと言う形で学校の門をくぐっているので、かろうじて小学校の事に関心がありますがそうでなければこんな事には全く近づこうとしなかったと思います、現に自分も半年前までは小学校の敷居がやけに高く感じて玄関に恐る恐ると入ったものです 絵本を知ることで小学校を知ることになってきました、これまたすごい事になってきましたよ

読み聞かせ 一年生

野の花えほん 春と夏の花 作・絵：前田 まゆみ / 出版社：あすなろ書房

あらまっ！ 作：ケイト・ラム / 絵：エイドリアン・ジョンソン / 訳：石津 ちひろ / 出版社：小学館

こんなところでどうでしょう　今日もみんな元気元気

2月24日の読み聞かせ

あらまっ！ 作：ケイト・ラム / 絵：エイドリアン・ジョンソン / 訳：石津 ちひろ / 出版社：小学館

ようちえんいやや 作・絵：長谷川 義史出版社：童心社

おめでとうおひさま 作：中川 ひろたか / 絵：片山健 / 出版社：小学館

新潟市　坂井輪小学校　一年生と　絵本を楽しむ 地域の小学校で朝学習の時間にボランティアさんが一斉に一学年を担当しました 一年生、いいですねーあと一カ月で二年生になるのですが、まだまだ幼さが残ります、今日は楽しい絵本で行こうと上記のメニューとしました 「あらまっ!」はおばさんがびっくりする所です、ここはみんなとびっくりしないといけません、はい皆さんご一緒にの掛け声で全員大きな声で「あらまっ!」の合唱となりました、こういうのはやはり一年生が素直にやってくれますね 「ようちえんいやや」はみんな保育園・幼稚園に行くのが嫌だった時はあるかな?・・の問いかけにはあまり反応がなく、むしろ学校に行きたくない時があるとの声がいくつかでました、正直でいいが先生もいますよ・・・・ この絵本、読んでいると今度はこちらがお願いしなくても「ようちえんいやや」と声を出してくれました、のりのりですねー元気がいいです、持ち時間わずかとなったのでどうしたものかと思っていたら先生が「大丈夫気にしないでください」とのお言葉、ありがたく3冊目を読ませてもらいました、でも終わってみればほぼ時間通り終了 前二冊とは違い一年生にはシュールに思ったようです、絵本に慣れ親しんでいるとこの絵本などをそれなりに楽しむ事が出来るのではと思った次第です、まーそれぞれと言う事にしましょうね ここの活動は終わってからがまた楽しいのです、ボランティアさんが今日の感想やらを話しながらいろんな話題になり、これがまた面白いのです、中心になっている人に、「なぜここで絵本を読もうと思ったか」と質問をさせていただいたら「子どもたちに楽しい絵本を届けたい」とのことでした 聞いたらご本人もお母さんに毎日のように絵本を読んでもらっていたとのことでした、やはり絵本を読んでもらっている子どもは成長しても絵本が好きになるんですね、そして次の世代に伝えていく・・・なんて素晴らしいことでしょうか、絵本が親子のコミュニュケーションとなっている見本のようなものです、もっと多くの親御さんが家で我が子に絵本を読んであげてほしいものです、しかし現実は・・・